무용 전공의 장르를 구분하지 않고 어떠한 특정의 주제를 제시하여

무용 전공의 장르를 구분하지 않고 어떠한 특정의 주제를 제시하여 참신한 아이디어를 바탕으로 학생들로 하여금 개개인의 창작성을 이끌어내어 그 주제에 맞게 음악, 조명, 의상, 동작 등을 구상하는 능력을 개발시켜 즉흥성을 최대한 발휘할 수 있도록 교육시키는데 그 목적이 있다.

結果 (繁體中文) 1:

舞蹈專業沒有任何具體的課題，基於原始的想法憑學生單獨體裁填寫關於該主題的照明，服飾適合音樂的 iggeuleonaeeo 個人視窗，如能力設想行動發展即興創作可以説明性教育會允許。

結果 (繁體中文) 2:

以允許基於任何具體的新想法的學生通過展示的主題，而不考慮個人創造力的舞蹈大抽獎的流派發展到可視化的音樂，燈光，服裝，動作等，以適應受即興的能力教育盡可能的讓你可以證明是有目的的。

結果 (繁體中文) 3:

舞蹈專業的類型不分任何特定的主題，提出了全新的想法為基礎的學生，使每個人的創作性。他還對音樂、燈光、服裝、銅雀等設計開發的能力。即興性。能够最大限度地發揮其教育目的。