‘다양한 학교운동장 사업’은 학교운동장을 현대화된 체육시설로 조성하여 학생 체육활동
활성화를 도모하고 지역주민의 체육활동 여건 개선을 목적으로 하고 있으며, 학교여건에 따라
학교운동장의 바닥을 첨단소재로 바꾸는 사업으로서 학교운동장을 잔디(천연 및 인조)운동장,
우레탄 시설(다목적구장, 트랙 등), 흙 운동장(황토, 마사토 등) 등으로 조성하는 것을 그 내용
으로 한다. 이 사업은 실제로 현장에 그린체육공간 조성, 체육활동의 질적 개선 등 많은 변화를
유도하고 있으며, 2013년 잔디(천연 및 인조 포함)운동장의 경우, 전체 초・중・고 11,582개교 중
2,571개교(22.2%)가 조성되었는데 이는 2012년 11,519개교 중 2,382개교(20.7%)보다 189개교가
늘어난 수치이다( 참조).
‘다양한 학교운동장 사업’은 학교운동장을 현대화된 체육시설로 조성하여 학생 체육활동활성화를 도모하고 지역주민의 체육활동 여건 개선을 목적으로 하고 있으며, 학교여건에 따라학교운동장의 바닥을 첨단소재로 바꾸는 사업으로서 학교운동장을 잔디(천연 및 인조)운동장,우레탄 시설(다목적구장, 트랙 등), 흙 운동장(황토, 마사토 등) 등으로 조성하는 것을 그 내용으로 한다. 이 사업은 실제로 현장에 그린체육공간 조성, 체육활동의 질적 개선 등 많은 변화를유도하고 있으며, 2013년 잔디(천연 및 인조 포함)운동장의 경우, 전체 초・중・고 11,582개교 중2,571개교(22.2%)가 조성되었는데 이는 2012년 11,519개교 중 2,382개교(20.7%)보다 189개교가늘어난 수치이다(<표 3-9> 참조).
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