학교는 아이들에게 좀 더 첨예한 경쟁을 독려하고,아이들은 ‘친구

학교는 아이들에게 좀 더 첨예한 경쟁을 독려하고,
아이들은 ‘친구 고발 상벌점제’라는 제도를 적절히 이용, 자신의 벌점을
감하기 위해 친구를, 아니 경쟁자를 고발하고 끌어내린다.
‘대입’과 관계되지 않은 것들은 모두 무가치하고 무의미한 것들로 치부되는,
피 튀기는 경쟁이 일상인, 무채색의 학교가 바로 세빛 고등학교다.

結果 (繁體中文) 1:

學校的孩子，鼓勵競爭和更令人痛心，孩子們的朋友叫我 ' 系統，以懲罰的指控階段，其刑罰正確使用為了使朋友的感覺，而不是競爭對手和拖累轉。'轉讓' 和不是關係都毫無意義，毫無意義的事情馮.，P-翻轉直奔每日的競爭，學校和高中三盞燈。

結果 (繁體中文) 2:

學校鼓勵競爭更加尖銳的孩子，孩子的朋友指責制裁jeomje“系統適當命名的，它們的點球朋友感知，沒有起訴和打倒對手。”分配“的關係事情是不是所有的被斥為毫無意義的，不值錢的東西，血腥的競爭是每天，無色正確sebit高中。

結果 (繁體中文) 3:

學校的孩子們更尖銳的競爭，鼓勵孩子們的朋友，
“舉報獎懲制”的制度性地利用自己的扣分
感，為了朋友，不是對手，被指控。
“高考”的關係。不都是毫無價值的，無意義的事，
血濺的競爭日常的，無色的光學校正上高中。