목소리

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結果 (繁體中文) 1: [復制]

復制成功！

語音

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復制成功！

嗓音<br>

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結果 (繁體中文) 3:[復制]

復制成功！

Topic:Designers: Subject:Duration:Purpose (focus of the course)Target Knowledge QuestionImportant Inquiry QuestionsTeaching flowHint: Please indicate 1) the (sub)concepts that you use to guide your students to think [from real-life scenario (1st-order)  abstract understanding of the subject (2nd -order], 2) activity you use to guide students to think.

正在翻譯中..

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