본 교과는 통합 예술교육의 필요성을 이해하고 다양한 교육현장에서

본 교과는 통합 예술교육의 필요성을 이해하고 다양한 교육현장에서 무용교육과 관련한 통합 예술교육 프로그램을 활용할
수 있도록 하는데 목적이 있다.
이를 위하여 통합 교육과 통합 예술교육에 대한 기본 이론과 용어, 개념을 살펴보고,
통합예술교육 프로그램의 사례를 살펴보며, 통합 예술교육의 제 원리를 활용하여 무용과 음악, 역사 등의 다양한 교과를 통합하여 통합 예술교육 프로그램을 계획하여 본다.
이러한 활동을 통해 통합 예술교육 프로그램에 대한 폭넓은 이해와 적용 능력을 갖추도록 한다.
- 통합 예술교육 프로그램의 필요성 이해
- 통합 예술교육 프로그램 운영의 방법적 원리 이해
- 무용 중심의 통합 예술교육 프로그램 설계 및 적용

結果 (繁體中文) 1:

這門課程是藝術教育的整合以及瞭解各種各樣的舞蹈教育，利用綜合的藝術教育課程的相關領域的培訓需要能到。為此，綜合基本教育和綜合的藝術教育理論和術語，概念，在案件審查，利用原則的舞蹈和音樂和各種學科，比如歷史，通過整合統一的藝術教育規劃方案的綜合的藝術教育的綜合的藝術教育程式。這些活動是通過廣泛的理解和應用能力的藝術教育程式集成。我理解為藝術教育程式集成需求-綜合藝術教育程式從來沒有一種方式理解原則-跳舞-面向綜合的藝術教育程式設計及應用

結果 (繁體中文) 2:

本課程將整合明白藝術教育的必要性，並採取相關的各種教育舞蹈教育的綜合藝術教育計劃的優勢，
旨在幫助。
看的基本理論和術語，全納教育的理念，綜合藝術教育對他們報告
探討了綜合藝術教育計劃，利用綜合藝術教育的原則，整合各種科目，如舞蹈和音樂的做法，歷史嘗試計劃綜合藝術教育計劃
通過這些活動整合藝術教育項目，的一種方式寬度有寬的理解和運用能力。
-理解整合藝術教育計劃的必要性
-如何將藝術納入教育計劃，了解工作原理
-舞蹈藝術教育方案的設計和應用整合的中心

結果 (繁體中文) 3:

本校的綜合藝術教育的必要性和多樣的教育現場舞蹈教育和藝術教育相關的集成應用程序有了目的。為綜合教育和綜合藝術教育理論的基本概念和術語，觀察，綜合藝術教育項目的案例研究，綜合藝術教育的原理，運用舞蹈和音樂、歷史等各種學校和綜合，綜合藝術教育計畫，程式。這種綜合藝術教育活動，通過對程式的理解和應用能力的同步。-綜合藝術教育的必要性的理解-綜合藝術教育程式操作的方法的原理的理解-舞蹈藝術教育為中心的綜合程式設計及應用