진짜 글쓴사람 ㄹㅇ 수능 안 본 사람일 듯.. 아니면 지가 망쳐

진짜 글쓴사람 ㄹㅇ 수능 안 본 사람일 듯.. 아니면 지가 망쳐놓고 그렇게라도 남 탓하고 싶었던거나.. 나도 올해 수능 친 고3인데 분위기가 내가 생각했던것이랑은 정말 많이 달랐고 감독관 선생님들도 애들 긴장 풀어주시려고 웃겨주시고 애들도 같은 학교 친구만나면 웃고 얘기하고 그런 분위기((( 심지어 분위기 괜찮은 제2 외국어 시험장이었음;;)))였는데 1분가지고 무슨.. 정작 그 시험장에서 치른 수험생들은 아무 불만없는데 지들이 뭔데 민폐니 뭐니.. 그런 말들 크게 신경쓰지 마세요! 상처받지도 말고요! 늘 응원하겠습니다

結果 (繁體中文) 1:

該名男子似乎沒有真正的SAT作家誰ㄹㅇ...或沖倒的土地，即使是這樣想責怪別人或SAT不知疲倦......我命中三分年高將孫詒讓的氣氛真的不同，我想了很多專員老師讓孩子們放鬆請已經盡力笑看著孩子上學和朋友見面笑，這樣的氣氛談話（（（即使是一個良好的氛圍，第二語言的網站;;）））什麼是有一分鐘。jeongjak學生在現場chireun沒有怨言，這樣的兩個手指什麼滋擾......你不寫什麼太多關於那些話！傷口malgoyo batjido！我將永遠歡呼

結果 (繁體中文) 2:

我認為他是一個真正的寫作家，但他沒有看到這種能力。或者，也許你想責怪對方的混亂。今年我今年是3好，但氣氛和我想像的完全不同，當班長們遇到學校的朋友時，他們笑著和孩子們交談（即使氣氛也是很好的第二語言考場;;)）。這是一分鐘有什麼。考場的考生沒有抱怨，但這些人是什麼？別擔心那些話！別受傷！我們將一直支援您

結果 (繁體中文) 3:

好像是沒有考過高考的人。要不然就算自己搞砸了也想怪別人.我今年也是高考的高三，但是氣氛和我想像的不一樣，導演官們也為了緩解緊張而逗笑，孩子們遇到同一個學校的朋友就笑著說那樣的危機（（甚至是氣氛不錯的第二外語考場；；；；；；；原來是那樣的，一分鐘就…在考場上的考生們什麼火都沒有，他們算什麼麻煩啊。不要太在意那些話！不要受傷！我會一直為你加油的.